德志何来

一所完全属于一群对问题少年教育执着于十年以上践行者的实践基地。

了解详情

管理特色

教研成员

李卫
行为矫正组 组长

10年问题孩子教育教学经验,从教官到班主任到德育主任。

魏晋斌
心辅中心 成员

心理咨询师、沙盘治疗师、催眠师、作家。

李丹沁
心辅中心 成员

资深青少年心理老师,8年的指导和执行青少年问题矫正经验。

温柳
心辅中心 成员

心理咨询师、沙盘游戏治疗师。

李玉兰
心辅中心 成员

心理咨询师、绘画、音乐治疗师。

杨鑫瑜
行为训练组 成员

医务护理,生理健康老师。

薛欢
心辅中心 成员

心理老师,知心姐姐。

李震
教务处 成员

军事教官,行为矫正导师。

徐熙哲
心理老师 成员

资深青少年心辅老师,美术老师,毕业于北京师范大学。

徐慧生
教务处 成员

军事教官,行为矫正导师。

周孟
心辅中心 成员

12年青少年线上教育平台家庭教育指导专家。

黎梦熊
体验式教育 组长

青少年行为训练导师。

教学体系

合适的才是最好的

成长教育应当有系统的教育教学过程,才可将孩子成长过程可视化,以便团队教育协同,从而做到真正的精细化教育。

课程设置

素质训练、习惯养正、逆商培养、财商游戏、德商讲授、灵商感悟、情绪管理、抗压训练、价值认知、文化辅导、感恩励志、警示体验

教学方式

体验式、沉浸式、翻转式、讲授式、个案式、自主式等分级分类个性化教学。

考核标准

除了日常行为、认知测验、心理测试之外每一门课程都有评测标准,都会纳入综合评测。

阶段升降

以日评、周评、月评为基础,再多层级多角度,渐进式考核,最后大数据多维度综合性分析完经过教研组校对后呈现给家长参考学习。

家校同步

通过成长记录袋可视化教育过程,同步给家长,并分层分类精准范围家长直播课堂。

校长寄语

“专门教育学校是综合性、专业性极强的一类学校,需要真正具有长期教导经验和耐心的一支团队才能做好。”